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lobal education
汪升
2017-04-19 14:10:02点击: 2200

汪升

  雅思总分:7分

  雅思单项分数:听力8.5分 阅读7.5分 口语7分 写作5.5分

  这次在环球雅思为期一个月的雅思学习,受益匪浅。对比在老家接受的各类雅思培训,不管是师资力最和课程的安排都比老家的培训机构远远来得雄厚和合理。小班化的培训,使得老师对每一位学员的关注大大增加,更加了解学员以便更能应材施教,针对每一个学员的弱点进行专项培训。而小班化的教学比一对一的课程更有优势的地方就在于小班化教学不只你一个人在学习,在努力,在了解同班同学的实力之后对于整个雅思考试能有一个更加全面的评估,所调知己知性才能百战百胜,有竞争才能有进步。

  对于中国学生比较擅长的输入项目(听力和阅读),老师们的提分方法则是通过不断的真题演练来提高我们对于细节的掌控能力。王琳老师在我们做听力训练的时候,会让我们完整的听一个SECTION,然后很根据我们答案的反馈,再进行精听,引导我们听细节,找谷案。老帅还给我们推荐一些对于雅思听力有好处的书。例如听力语料库。从这些训练当中,我所收获的是对于细书的提高。陈西老师在阅读方面给我们讲了各种不同的题型,对于难一点的题型,则让我们反复地训练,在不确定的选顶面前,通过教导我们解题方式,以最大限 度地获得分数。

  至于在中国学生比较薄弱的输出方面(口语和写作),老师们则有不同的教学方法。在口语方面,老师会准备各种各样的口语高频考题在课堂上让我们进行描述,在描述之后,会根据我们所说的材料进行反馈,井且给予我们很多口语上的好词好句,教会我们应当以什么样的穿着上考场,怎样以最好的状态来面对考官,以及怎样从生活中获得口语的素材和怎样合并题目。在写作方面,因为老师有很长的在加拿大生活的经验,所以也很熟悉外国人的思维模式,在课堂上给我们灌输了很多外国人的思维,让我们不要一味的用中国式思维去答雅思作文。在她的课堂上我看到了完全不同的一种作文教学方式。本来先入为主的枯燥乏味的作文课,在老师的课堂上完全不存在。有趣而又作文内容丰富的课堂,时间总是过得很快很快。这次作文的分数差强人意,觉得辜负了老师尽心尽意的栽培,下次再战。

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